在他们身上
2018-09-06 21:55
来源:未知
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“我非常感谢上沙小学让我的孩子充满自信,他还只是个4年级的小孩,就已经拥有了这么难得的品质。记得我小的时候,大概是2、30年前,那时的学校里根本没有人会告诉你自信对人的一生是多么重要,以至于很多我们那一代的人到现在都还没建立真正的自信。这么些年来,我也有缘目睹一些身边人的成败故事,在他们身上,我只发现了一条规律,那就是拥有核心自信的人,就算失败也会爬起,而缺乏核心自信的人,就算侥幸发家,也很难再经得起后来的考验。上沙小学并不仅仅是让我的孩子从学习成绩好、课外特长棒还有身体素质好等等这些因素上建立自信,更引导我的孩子知道所有这一切的力量都来自于我们的内心。感谢上沙小学在我孩子最宝贵的年纪带给了他人生最贵重的礼物。”

接着,徐校长阐述道:“上沙小学创办于1999年,十五年来,学校秉承‘让每一个孩子体验成功’的办学理念,努力把激励教育渗透到学校教育教学的”每一个毛孔,培育学生自信自强的人格品质。大力推进教与学方式变革,逐步构建起自主高效课堂,学校于2011年成功举办了深圳市基层教育创新现场交流会,成为福田区乃至深圳市课堂教学改革的排头兵。学校积极开展‘语文主题学习’实验,倾全力推进学生‘悦读创新工程’,努力打造一所有品位的‘城中村’书香校园。”

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据悉,学校于2013年承办了全国第七届小语语文主题阅读研讨会,与会的中国小语会理事长崔峦、香港语文教育研究学会刘筱玲博士、台湾小语会理事长吴敏而博士纷纷赞誉上沙小学是一所“用心做教育,有社会担当”的好学校。

市督学宋声鹏在会上做收尾点评:“学校的成果可以从很多方面去审视,但最关键的还是体现在学生的身上。我从上沙小学的学生身上看到了自信,有了自信,前进道路上的小小挫折根本阻挡不了他们向上的脚步;再一个就是快乐,我从这里的学生精神面貌上看到了他们在这里学习有一种愉悦感。这个快乐,已经不仅仅像是我们小时候那种无忧无虑、没有读书压力时候的快乐,而上沙小学的学生们的快乐是从阅读上获得的,是更高境界的快乐。所以孩子的成功,就是学校教学成果的最重要的体现。我还看到,孩子们也非常的有爱心,他们相互帮助、相互关心。所以上沙小学,我觉得为学生提供快乐成长的平台,为老师成材也提供了场所,是一所极具发展潜力的市民身边的好学校。”

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校长徐永红在最后的座谈会上提到有人对城中村学校的过往印象时说:“过去,人们对于上沙村的环境都持一种比较混乱的印象,但是今天我们都看到了,上沙村干净、整洁了,我们上沙小学也一直在奉行‘每天进步一点点’的校训。”

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